Los jóvenes en la historia (edición ampliada)

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La prestigiosa conferencia del profesor Ha Young-sun, que se reencuentra después de 10 años

La edición ampliada de "Los jóvenes en la historia" es una reescritura para "los jóvenes de 2022" del texto original, basado en la conferencia de 2010 del profesor Ha Young-sun (actual presidente del Instituto de Estudios de Asia Oriental, profesor emérito de la Universidad Nacional de Seúl), un internacionalista que ha estudiado la teoría y la historia de las relaciones internacionales durante medio siglo. En la conferencia de 2010, organizada por el Instituto de Estudios de Asia Oriental y patrocinada por el Chosun Ilbo, el autor presentó las cronologías intelectuales de siete precursores que contribuyeron significativamente a la formación de la política y la percepción exterior de Corea desde el siglo XVIII hasta el XXI, y los pensadores de la complejidad del siglo XXI, y reflexionó sobre las implicaciones de sus historias para la estrategia exterior actual de Corea. Comenzando con la ocasión en que conoció a "los jóvenes", el autor organiza de manera experta una amplia gama de contenidos, desde sus vidas y pensamientos hasta su legado intelectual, redescubriendo el significado de las figuras y conectándolas con los desafíos que enfrenta la Corea actual.

Un relevo de sueños y anhelos para crear un espacio vital

La historia moderna y contemporánea es un registro de dolor y sufrimiento, desde la confusión de finales de la dinastía Joseon, la apertura forzada por las potencias hasta la dominación colonial. Sin embargo, por otro lado, es también la trayectoria de jóvenes que buscaron un camino al enfrentarse a las tareas históricas de su tiempo en medio de realidades difíciles. La tradición intelectual, que se extiende desde la teoría de la diplomacia de red compleja de Joseon a la Gran Qing de Park Ji-won, la teoría del sistema de doble corte de Gu-dang Yu Gil-jun y la teoría de la complejidad del siglo XX de Minse An Jae-hong, formó la base ideológica de los teóricos de la complejidad del siglo XXI. El plan de reforma política de Jeong Yak-yong de Dasan, nacido a pesar de su exilio; el salón de 박규수 de Hwanjae, que despertó una nueva perspectiva en los jóvenes; la política internacional de la era colonial de Kim Yang-soo de Yakyeong, que analizó la dinámica de la cooperación y el conflicto; y la política internacional de Corea basada en la "lógica del lugar" de Lee Yong-hee de Dongju, fueron movimientos incesantes que analizaron con frialdad la realidad de la época y buscaron alternativas. Este libro plantea la pregunta a los jóvenes de hoy: ¿cómo debemos seguir adelante, heredando sus sueños?

Sueños y imaginación para la política mundial del siglo XXI

Para complementar el futuro de los teóricos de la complejidad del siglo XXI, la edición ampliada de "Los jóvenes en la historia" ha reeditado la conferencia especial del autor de 2016 sobre "La학 de los sueños en la política mundial" como el Capítulo 9. Las principales potencias del siglo XXI compiten ferozmente mientras albergan sueños diferentes, enfrentan crisis y experimentan transformaciones civilizatorias. El Capítulo 9 presenta aspectos de la imaginación política internacional encontrados en diversas obras de arte y, además, propone una estrategia de coexistencia diplomática compleja para la Corea del siglo XXI. El autor enfatiza que el futuro de Corea depende de su capacidad para presentar y liderar nuevos estándares civilizatorios con la visión y la imaginación de la joven generación.

Índice

Al publicar la edición ampliada

Al comenzar la conferencia | Nosotros, los jóvenes, en el futuro

Primera conferencia: Ver China correctamente según Park Ji-won de Yeonan

Encuentro

1. El ascenso y el futuro de China

2. China y la península de Corea

3. Conocer China: Leer el Yeonhaengnok

Vida

1. Angustia melancólica (1737-1767)

2. Reunión del Grupo de los Cien Pagodas (1768-1785)

3. Servicio oficial tardío (1786-1805)

Conocimiento

1. Teoría de la 존화양이 (respetar a China y rechazar a los bárbaros)

2. La complejidad de la política exterior de la dinastía Qing

3. La teoría de la diplomacia de red compleja de Joseon hacia la Gran Qing

El legado de Yeonan

Preguntas y respuestas

Segunda conferencia: El fallido plan de reforma política de Jeong Yak-yong de Dasan

Encuentro

1. El casamentero de Dongju

2. El enfoque político de Dasan

Vida

1. Estudio del 실학 y la reunión de 강학 en Cheonjinam (1762-1782)

2. El fatídico encuentro con el Rey Jeongjo (1783-1800)

3. El exilio de Dasan en Gangjin (1801-1818)

4. Los últimos años en Yeoyudang (1819-1836)

Conocimiento

1. Crítica a la 허학 (estudio vacío) en la dinastía Joseon

2. Estudio del 경학 (estudio clásico) en la lucha por la legitimidad política

3. Mantenimiento del poder político

4. Teoría militar para la toma del poder político

5. El resurgimiento de la investigación sobre Dasan

Preguntas y respuestas

Tercera conferencia: El salón de 박규수 de Hwanjae y los pro-apertura

Encuentro

1. El siglo XXI y el siglo XIX

2. Teoría 위정척사 (defender la rectitud y rechazar lo heterodoxo)

3. El salón de 박규수

Vida

1. Infancia y período de reclusión (1807-1847)

2. Servicio público y carrera oficial (1848-1873)

3. El salón de 박규수 (1874-1877)

Conocimiento

1. La tradición del 북학 (estudio del Norte) en la carta a Hong Yang-hu

2. La ideología de 존명 (respetar a la dinastía) en el 『Sanggo Dohoe Munuiroe』

3. Observar los asuntos mundiales con ojos fríos y leer los libros antiguos con mente abierta (冷眼看時務 虛心讀古書)

4. La ciencia política de 『거가잡복고』

5. 『벽위신편평어』 y la influencia de 『해국도지(海國圖志)』

6. El incidente del General Sherman y siete documentos diplomáticos

7. El problema de las cartas de presentación en el Tratado de Amistad y Comercio entre Corea y Japón (1873-1876)

El legado de Hwanjae

Preguntas y respuestas

Lección 4: Las dificultades triples del erudito de la Ilustración Yu Giljun

Encuentro

1. 'Civilization' y '文明'

2. Investigación de la historia conceptual

3. Investigación sobre la difusión en Oriente y Occidente, en el pasado y el presente

Vida

1. Estudio del confucianismo tradicional (1856-1872)

2. Estudio del pensamiento de la Ilustración (1873-1882)

3. Vida de reclusión voluntaria (1885-1893)

4. Reforma Gabo (1894-1895)

5. Vida en el exilio en Japón (1896-1907)

6. "Plan de Paz y Reconstrucción" (1907-1914)

Conocimiento

1. Teoría de la civilización y la ilustración

2. Teoría del sistema de equilibrio de poder

3. Teoría del gobierno conjunto del pueblo y el monarca

El fracaso de la civilización coreana

1. El fracaso de la Reforma Gabo

2. El fracaso del equilibrio

3. Fracaso en la movilización eficiente de las capacidades internas

Preguntas y respuestas

Lección 5: La ciencia política internacional de la era colonial inacabada de Kim Yangsu

Encuentro

1. La pobreza de la ciencia política en la era colonial

2. El encuentro con Yakyeong (若嬰)

3. La historia conceptual del cooperativismo internacional

Vida

1. Estudios en Corea y estudios en Japón (1896-1918)

2. Actividades periodísticas durante la era colonial (1918-1930)

3. Actividades sociales durante la era colonial (1930-1945)

4. Actividades políticas después de la liberación (1945-1969)

Conocimiento

1. 『Conceptos sobre problemas sociales』

2. 『El mundo del año pasado: las tres corrientes que dominan la tendencia general』

3. 『La tendencia mundial del año pasado』,

『Equilibrio de poder y cooperativismo internacional』

4. 『Visión pasada y presente de las dos grandes potencias』,

『Perspectivas de la situación internacional en Europa y América』

El legado de Yakyeong

Preguntas y respuestas

Lección 6: La teoría compuesta fallida del siglo XX de Ahn Jaehong

Encuentro

1. Compartir las preocupaciones 'Minse'

2. El problema del nacionalismo coreano

3. La historia de la teoría compuesta

Vida

1. Estudios en Corea y estudios en Japón (1891-1914)

2. Actividades en Corea y encarcelamiento (1915-1923)

3. Chosun Ilbo y Shinganhwe (1924-1931)

4. Minsejuui y Joseonhak (1932-1944)

5. Actividades políticas después de la liberación (1945-1965)

Conocimiento

1. Primer período de Minse: el mundo del pueblo

2. Segunda etapa de Minse: Teoría de la complejidad de la Nueva Alianza

3. Tercera etapa de Minse: Internacionalismo nacional

4. Cuarta etapa de Minse: Nuevo nacionalismo

Fracaso e influencia de la teoría de la complejidad del siglo XX de Minse

Preguntas y respuestas

Séptima lección: Dongju Lee Yong-hee y la ciencia política internacional de Corea

Encuentro

1. "No parece ser así"

2. Ciencia política de la región y la difusión

3. La erudición del emperador

Vida

1. Período colonial (1917-1945)

2. Período como profesor en la Universidad Nacional de Seúl (1949-1975)

3. Período de participación activa en la realidad (1975-1997)

Conocimiento

1. El comienzo de la ciencia política internacional de Dongju

2. "Ciencia Política Internacional General (Vol. I)"

3. La doble estructura de la política mundial

4. "La política mundial del futuro"

La importancia de la ciencia política internacional de Dongju

Preguntas y respuestas

Octava lección: Descifrando la teoría de la complejidad: Ciencia política mundial del siglo XXI

Encuentro

1. De la posguerra fría a la complejidad

2. De la metáfora al análisis

3. Estudio de la red compleja de la diplomacia coreana

Contenido de la investigación del grupo de complejidad

El orden mundial después de la crisis económica y la diplomacia compleja de Corea

1. El futuro del orden mundial

2. Mapa de distribución de poder en Asia Oriental

3. Política de Estados Unidos hacia Asia Oriental

4. Políticas de China y Japón hacia Asia Oriental

5. El problema de Corea del Norte

6. Diplomacia compleja de Corea

El futuro de la teoría de la complejidad en el siglo XXI

Preguntas y respuestas

Capítulo 9: Posesión: La ciencia política mundial de los sueños

1. El sueño del protagonista de la política mundial del siglo XXI

2. Imaginación para la ciencia política internacional del siglo XXI

3. El sueño de la ciencia política internacional coreana del siglo XXI

4. El sueño de Corea como país de mediana potencia

Conclusión de la conferencia | Diálogo histórico de las generaciones jóvenes

Cronología de figuras

Notas